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Las raices de la luz/ Escritura creativa en español: trayectoria, pedagogia y proyecciones en programas de posgrado en Estados Unidos

Beaudoin, Andrea
http://orcid.org/0000-0003-3672-6834
http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1583853794470005

Abstract Details

2020, PhD, University of Cincinnati, Arts and Sciences: Romance Languages and Literatures.
Las raices de la luz (The roots of the light) is a character-driven novel about Ana, a young woman who just lost her grandfather, Leo, from Alzheimer’s disease. In an effort to honor her only family member, and to find answers about her own past, Ana goes back to her childhood and tries to find the moment when the relationship with her grandfather reached a point of no return. The novel explores the possibilities and limitations of living and taking care of a patient with Alzheimer’s disease. This project draws upon the critical work of scholars such as Tess Maginess, Irmela Kruger-Furhoff and Ragna Aadlandsvik, devoted to the study of fictional representations of dementia and the challenges of narrating Alzheimer’s disease. As Maginess and other scholars in this field have pointed out, such representations constitute an enormous contribution in the building of knowledge regarding the human, social and psychological dimensions of such disease; and participate in an important cultural debate about the ethical implications of living with Alzheimer’s disease in contemporary societies. This creative project is accompanied by a critical essay analyzing the current pedagogy practices and scholar development of Creative Writing in Spanish as an academic discipline. Resumen Las raices de la luz es una novela sobre una joven, Ana, que acaba de perder a su abuelo, Leo, de la enfermedad de Alzheimer. En un esfuerzo por honrar a su unico familiar y encontrar respuestas sobre su propio pasado, Ana vuelve a su infancia e intenta encontrar el momento en que la relacion con su abuelo llego a un punto sin retorno. La novela explora las posibilidades y limitaciones de vivir y cuidar a un paciente con la enfermedad de Alzheimer. Este proyecto se basa en el trabajo critico de academicos como Tess Maginess, Irmela Kruger-Furhoff y Ragna Aadlandsvik, dedicados al estudio de representaciones de la demencia y los desafios de narrar la enfermedad de Alzheimer. Como Maginess y otros estudiosos en este campo han señalado, tales representaciones constituyen una contribucion enorme en la construccion de conocimiento sobre las dimensiones humanas, sociales y psicologicas de dicha enfermedad; y participan, ademas, de un importante debate cultural sobre las implicaciones eticas de vivir con la enfermedad de Alzheimer en las sociedades contemporaneas. Este proyecto creativo va acompañado de un ensayo critico que analiza las practicas pedagogicas actuales y el desarrollo academico de la escritura creativa en español como disciplina academica.
Nicasio Urbina, Ph.D. (Committee Chair)
Patricia Valladares-Ruiz, Ph.D. (Committee Chair)
Jorge Espinoza, Ph.D. (Committee Member)
248 p.
Language
Creative Writing; Escritura creativa; Alzheimer; Dementia in Literature; Demencia y Literatura; Creative Writing Studies

Recommended Citations

Citations

  • Beaudoin, A. (2020). Las raices de la luz/ Escritura creativa en español: trayectoria, pedagogia y proyecciones en programas de posgrado en Estados Unidos [Doctoral dissertation, University of Cincinnati]. OhioLINK Electronic Theses and Dissertations Center. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1583853794470005

    APA Style (7th edition)

  • Beaudoin, Andrea. Las raices de la luz/ Escritura creativa en español: trayectoria, pedagogia y proyecciones en programas de posgrado en Estados Unidos. 2020. University of Cincinnati, Doctoral dissertation. OhioLINK Electronic Theses and Dissertations Center, http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1583853794470005.

    MLA Style (8th edition)

  • Beaudoin, Andrea. "Las raices de la luz/ Escritura creativa en español: trayectoria, pedagogia y proyecciones en programas de posgrado en Estados Unidos." Doctoral dissertation, University of Cincinnati, 2020. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1583853794470005

    Chicago Manual of Style (17th edition)

ucin1583853794470005
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This open access ETD is published by University of Cincinnati and OhioLINK.